第三课时 提高全民族的科学文化素质(47—49)
复习课教学设计
一、考点分析
复习目标
知 识 条 目 | 一般要求 | 较高要求 |
● 努力提高全民族的科学文化素质 47.加快发展科学技术 48.优先发展教育事业 49.正确对待传统文化和外来文化 | b b b | c c b |
课时重点
1、加快发展科学技术
2.优先发展教育事业
课时难点
正确对待传统文化和外来文化
二、学法指导
(一)自主阅读:阅读《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》一书中的中考条目解答栏目所提供的知识内容及考试要求,初步熟悉本课时的知识要点,并记住一些要点和关键的内容,明确考试要求。
(二)知识梳理:

(三)自我提问:
通过自主复习,你认为本课时内容可以设计哪些问题?你还有哪些疑问需要大家来帮你解决?
三、重难点释疑
(1) 为什么说科学技术是第一生产力?
(参见励耘精品丛书《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第86页中考条目解答考点47—4);
(2) 为什么必须把教育摆在优先发展的战略地位?
(参见励耘精品丛书《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第86页中考条目解答考点48—2);
(3) 教育、科技、生产力、经济发展的关系怎样?
(参见励耘精品丛书《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第87页知识梳理3)
四、情景演练
例1、 阅读材料,回答问题。
20世纪以来.国民生产总值的增长中科技进步的贡献率,在 20世纪初仅为 5%~10%,到 20世纪五六十年代上升到50%,今天已达到60%-80%。就拿粮食来说,目前 100公斤稻谷中就有79公斤是科学技术带来的。
据统计,全球高科技专利及其巨额利润的70%以上被发达国家掌握和分享;我国高科技术产值约占全世界总值的6%,“九五”以来的经济增长35%靠科技,65%靠资金投入。
(1)上述材料说明了什么问题?
(2)针对材料中反映的问题,谈谈我国为什么要实施科教兴国战略?
(3)材料体现了哪些观点?(至少答出2种观点)
(此题改编自励耘精品丛书《中考社会思想政治专题精析——练习部分》第65页例1)
【参考答案】
(1)在当今社会,科学技术在社会发展中已经越来越发挥着重要的作用,但我国的科学技术水平还落后于世界发达国家。
(2)第一,科学技术是第一生产力。我国只有实施科教兴国战略,大力推进科技进步,才能缩小与发达国家的差距。第二,当前,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,增强以经济和科技实力为基础的综合国力,是终将决定其在国际上的地位。第三,当今国际竞争归根到底是人才的竞争,我国要大力实施科教兴国战略和人才战略。
(3)①当前国际竞争的实质归根到底是人才的竞争。②科技进步是经济发展的决定性因素,科学技术是第一生产力。③发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于自己的发展。④党和国家尊重知识,尊重人才,尊重创新。
例2、根据材料和所学知识回答下列问题。
在中共中央、国务院召开的2004年度国家科学技术奖励大会上,温家宝说,当今世界,科学技术是综合国力竞争的决定性因素,自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。我们要引进和学习世界上先进的科技成果,但更重要的是要立足自主创新,真正的核心技术是买不来的。只有拥有强大的科技创新能力,拥有自主的知识产权,才能提高我国的国际竞争力,才能享有受人尊重的国际地位和尊严。必须把增强自主创新能力作为国家战略,贯彻到现代化建设的各个方面,贯彻到各个产业、行业和地区,努力将我国建设成为具有国际影响力的创新型国家。
(1)如何理解“科学技术是综合国力竞争的决定性因素”?
(2)请从“三个代表”的高度,说明党中央为什么要重视自主创新?
(3)增强自主创新能力你能做些什么?
(此题改编自励耘精品丛书《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第88页例2)
【参考答案】
(1)①科学技术是第一生产力,科技创新能提高劳动者素质,提高劳动生产:力,从而增强经济的竞争,因此科学技术在生产力诸要素中起第—位的作用,并发挥着巨大的乘数效应,经济建设必须依靠科学技术,③进入知识经济时代,国际竞争日趋激烈,而国际竞争的焦点集中在科技和教育,发展高新科技才能在国际竞争中赢得主动,才能更好地迎接知识经济时代的挑战。
(2)①中国共产党重视科技创新,因为科学技术是第一生产力,能大力发展利:会生产力,因此代表先进生产力的发展要求;②鼓励科技创新,加强精神文明建设,是代表先进文化的前进方向;③通过科技创新,推动生产力发展,目的是为了满足人民的需要,就是代表中国最广大人民的根本利益。
(3)培养创新意识和能力。
五、巩固拓展
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