第三课时 正当防卫、揭发检举是公民同犯罪作斗争
的有效手段我国的三个司法机关 （10--13）
复习课教学设计
一、考点分析
复习目标
知 识 条 目 | 一般要求 | 较高要求 |
●正当防卫、揭发检举是公民同犯罪作斗争的有效手段 10．正当防卫 11．控告与举报 | b a | c b |
●我国的公、检、法机关和三个诉讼法律 12．我国的公、检、法机关 13．提起民事诉讼的条件及起诉应写明的内容 | a b | b b |
课时重点
1、实施正当防卫应具备的五个条件。
2、提起民事诉讼的条件及起诉应写明的内容。
课时难点
1、理解实施正当防卫应同时具备五个条件。
2、提起民事诉讼的条件及起诉应写明的内容。
(一)自主阅读：阅读《社会思想政治专题精析》中考问题精析部分一书中的中考条目解答栏目所提供的知识内容及考试要求，初步熟悉本课时的知识要点，并记住一些要点和关键的内容，明确考试要求。
(二)知识梳理：
(三)自我提问：
通过自主复习，你认为本课时内容可以设计哪些问题？你还有哪些疑问需要大家来帮你解决？
三、重难点释疑
(1) 公民的合法权益受到不法侵害时，就如何同违法犯罪行为作斗争？
(本题根据励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第58页知识梳理2改编)
(2) 什么情况下不能或不宜实行正当防卫？
(本题根据励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——问题精析部分》第57页知中考条目解答考点10—5改编)
四、情景演练
例1、阅读材料，回答问题。
小明与小强放学回家时，碰到三个不认识的男青年欲强行“借”他们的“随身听”。两人不肯，遭到他们的辱骂，“随身听”也被摔坏。待三人刚走，王明迅速跑到附近的电话亭向110报警。小强则从地上捡起一块石头向他们砸去，结果其中一人被砸伤，该青年的家属要向小强索赔医疗费3000余元。
(1)王明和小强的做法哪个更可取？为什么？
(2)如果是你还可以采取什么措施？
(3)小强该怎么办？
(本题根据励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——练习部分》第44页情景建构改编)
【参考答案】
(1)王明更可取，正确行使了举报的权利。小强不符合实施正当防卫的条件。
(2)体现正当防卫条件的均可。
(3)控告举报、向人民法院起诉等手段同违法犯罪作斗争。
例2、阅读材料，运用所学知识回答
某地2000多名学生因饮用了由学校组织供应的“高乳营养学生豆奶”而导致食物中毒。经调查，这次事件的发生与厂方的生产直接有关。
（1）作为消费者，学生的哪一权利受到了侵害？
（2）如受害学生由此提起民事诉讼，应向哪一国家机关起诉？起诉状除了写明当事人情况外，还须写明哪些内容？
(本题根据励耘精品系列丛书--- 《中考社会思想政治专题精析——练习问题精析部分》第45页第12题改编)
【参考答案】
（1）人身、财产安全不受损害的权利。
（2）当地人民法院。诉讼请求和所根据的事实；证据和证据来源，证人姓名和住所。
五、巩固拓展
与此教案配套的练习请点击《试题集锦十九》栏目
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